PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN MELAHIRKAN NEW ENTREPRENEUR

Abstract

Menghasilkan lulusan berdaya saing, mandiri dan siap kerja tidaklah mudah, dibutuhkan strategi pembelajaran, kurikulum, sarana prasarana, metode dan regulasi yang tepat dan cerdas. Lulusan belum siap kerja, lulusan menganggur, lulusan belum mandiri menjadi masalah bagi lembaga pendidikan. Oleh karena itu tujuan penelitian ini merumuskan model pembelajaran kewirausahaan melahirkan new entrepreneur bagi mahasiswa agar mandiri dan siap kerja. Manfaat penelitian dihasilkan rumusan model pembelajaran kewirausahaan yang goodness of fit dan strategi pembelajarannya. Obyek penelitian dilakukan pada mahasiswa yang mengikuti perkuliahan kewirausahaan di program studi Teknik Industri Universitas Muhammadiyah Surakarta. Metode pengumpulan data dengan kuesioner, observasi, kajian pustaka dan tindakan langsung dengan mahasiswa dalam melakukan aktifitas pembelajaran kewirausahaan. Metode analisis data dengan konsep structural equational modelling (SEM) untuk mengetahui keterkaitan variabel dan rumusan model apakah layak dan valid sebagai model yang dirumuskan. Berdasar hasil analisis bahwa model yang dirumuskan dinyatakan goodness and fit sehingga layak digunakan untuk mengembangkan model pembelajaran wirausaha dalam melahirkan new entrepreneur, hal ini terbukti beberapa mahasiswa belum lulus materi di inkubator kewirausahaan telah memiliki usaha, merencanakan dan mengembangkan usaha.