Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Tata Cara Wudhu dan Sholat Berbasis Desktop Menggunakan Adobe Animate

Abstract

Pemanfaatan media pembelajaran interaktif dapat meningkatkan ketertarikan peserta didik dalam memahami materi keagamaan. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran interaktif tata cara wudhu dan sholat menggunakan Adobe Animate. Metode yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) yang meliputi tahap analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan aplikasi, implementasi kepada peserta didik, dan evaluasi media. Evaluasi dilakukan melalui pengujian fungsional (Black Box Testing) serta penyebaran angket kepada 10 peserta didik. Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruh fitur aplikasi berfungsi dengan baik, sedangkan hasil evaluasi pengguna memperoleh persentase kelayakan sebesar 93,0% dengan kategori Sangat Layak. Media pembelajaran yang dikembangkan mampu meningkatkan ketertarikan peserta didik dalam mempelajari tata cara wudhu dan sholat melalui penyajian materi yang interaktif, serta layak digunakan sebagai media pendukung pembelajaran di Taman Pendidikan Al-Qur'an