PENERAPAN TERAPI BERMAIN PUZZLE PADA ANAK PRASEKOLAH (3-6 TAHUN) YANG MENGALAMI KECEMASAN AKIBAT HOSPITALISASI DI BANGSAL SHOFA RS PKU MUHAMMADIYAH KARANGANYAR

Authors

Cheli Dwi Astuti Pramudita Universitas Aisyiyah Surakarta
Maryatun Maryatun Universitas Aisyiyah Surakarta

DOI:

https://doi.org/10.47701/ovum.v3i2.2945

Keywords:

Anak Prasekolah, Kecemasan, Hospitalisasi, Terapi Bermain Puzzle

Abstract

Kecemasan adalah suatu keadaan yang ditandai dengan perasaan takut dan pertanda system saraf otonom yang hiperaktif, dari rasa takut dapat menjadi respon akibat hospitalisasi pada anak. Untuk mengurangi kecemasan anak dapat diberikan terapi bermain. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui hasil penerapan terapi bermain puzzle terhadap penurunan kecemasan pada anak usia prasekolah akibat hospitalisasi.

Metode penelitian menggunakan desain penelitian dilakukan dengan metode deskriptif studi kasus kepada 3 responden anak usia prasekolah yang mengalami kecemasan. Kecemasan diobservasi sebelum dan sesudah terapi bermain puzzle. Hasil penelitian didapatkan setelah dilakukan penerapan terapi bermain puzzle didapatkan hasil bahwa terapi bermain puzzle dapat menurunkan tingkat kecemasan pada anak yang sedang mengalami hospitalisasi. Kesimpulan peneltian ini yaitu terapi bermain merupakan terapi bermain yang dapat membantu menurunkan tingkat kecemasan pada anak yag sedang mengalami hospitalisasi.

References

Skripsi, Tesis dan Desertasi

Farida, S, R. 2018. Penerapan Terapi Bermain Puzzle Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Hospitalisasi Anak Usia Prasekolah Di Bangsal Dahlia Rsud Wonosari. Thesis. Poltekkes Yogyakarta.

Atikah, R, A., dan Siti, R. 2022. The Application of Fairy Tale Theraphy to Preschool Kids Who Get Anxious Due to Hospitalization. University Research Colloqium. Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan.

Artikel Jurnal

Apriliyanto, A., Wahyu T, A., Lis, N. 2021. Penerapan Terapi Bermain Puzzle Terhadap Kecemasan Pada Anak Prasekolah Akibat Hospitalisasi. Jurnal Keperawatan 7(2): 72-84.

Aprina et al. 2019. Terapi Bermain Puzzle Pada Anak Usia 3-6 Tahun Terhadap Kecemasan Anak Pra Operasi di Ruang Bedah dr. H. Abdul Moeloek Lampung. Jurnal Kesehatan. 10(2).

Aryani, D., & Zaly, N. W. 2021. Pengaruh Terapi Bermain Mewarnai Gambar terhadap Kecemasan Hospitaslisasi pada Anak Prasekolah. Jurnal Akademika Baiturrahim Jambi 10(1).

Aykanat, G, B, A., & GÃ¶l, Ä°. 2020. Reducing pain and fear in children during venipuncture: a randomized controlled study. Pain Manag Nurs 21(3):276-282.

Dewi, D, R., Arena, L., Diny, V. 2019. The Effec of Theraphy Containing Puzzle on Decreasing Anxiety of Hospitalized Children Aged 3-6 Years. Atlantis Press vol 27: 413-415.

Pawiliyah, P and L. Marlenis. 2019. Pengaruh Terapi Bermain Mendongeng Dengan Penurunan Tingkat Kecemasan Pada Anak Usia Prasekolah Akibat Hospitalisasi. Jurnal Keperawatan Silampari 3(1): 271-280.

Pratiwi, W., Immawati., Sri, N. 2023. Penerapan Terapi Bermain Puzzle Pada Anak Prasekolah (3-6 Tahun) Yang Mengalami Kecemasan Akibat Hospitalisasi Di Rsud Jend. Ahmad Yani Metro. Jurnal Cendikia Muda 3(4): 618-627.

Sari, P, S., Reny, P., Erwinsyah., Rifky, D, P. 2023. Penerapan Terapi Bermain Mewarnai untuk Menurunkan Tingkat Kecemasan Hospitalisasi pada Anak Usia 3-6 Tahun. Jurnal Ilmiah Ners Indonesia 4(1): 109-115.

Sukadana, G., Ni, M, A, S., Yogi, T. 2020. Pengaruh Terapi Bermain Puzzle Terhadap Tingkat Kecemasan Akibat Hospitalisasi pada Anak Usia Toodler. Journal Center of Research Publication in Midwifery and Nursing 4(1): 40-44.

Tandilangan, A., Jani, R, T., Turena, I, J., Meyke, T, P., Ricky, R, I. 2023. Pengaruh Terapi Bermain Terhadap Kecemasan Anak Pada Masa Hospitalisasi. Mahaesa: Malahayati Healthy Student Journal 3(1): 261-269.

V. Colin, B. Keraman, D. Maydinar, and E. Eca. 2020. Pengaruh terapi bermain (skill play) permainan ular tangga terhadap tingkat kooperatif selama menjalankan perawatan pada anak prasekolah (3-6 tahun) di Ruang Edelweist RSUD Dr. M Yunus Bengkulu. Journal of Nursing and Public Health 8(1): 111-116.

Website

Utomo, H., Tanziha, I., Jamilah, A, & Noegroho, S. 2021. Profil Anak Indonesia. In Kementerian Pemberdayaan Prempuan dan Perlindungan Anak Republik Indonesia. https://kemenpppa.go.id/index.php/page/read/25/3826/profil-anak-indonesia-tahun-2021

Downloads

Published

2023-10-23

How to Cite

Pramudita, C. D. A., & Maryatun, M. (2023). PENERAPAN TERAPI BERMAIN PUZZLE PADA ANAK PRASEKOLAH (3-6 TAHUN) YANG MENGALAMI KECEMASAN AKIBAT HOSPITALISASI DI BANGSAL SHOFA RS PKU MUHAMMADIYAH KARANGANYAR. OVUM : Journal of Midwifery and Health Sciences, 3(2), 54–61. https://doi.org/10.47701/ovum.v3i2.2945