“EFEKTIFITAS PENERAPAN E-LEARNING MODEL EDMODO DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Studi Kasus : SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo)”. DutaCom, vol. 7, no. 1, Sept. 2014, https://ojs.udb.ac.id/dutacom/article/view/597.