[1]
“EFEKTIFITAS PENERAPAN E-LEARNING MODEL EDMODO DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Studi Kasus : SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo)”, DutaCom, vol. 7, no. 1, Sept. 2014, Accessed: Apr. 18, 2026. [Online]. Available: https://ojs.udb.ac.id/dutacom/article/view/597