“EFEKTIFITAS PENERAPAN E-LEARNING MODEL EDMODO DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Studi Kasus : SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo)” (2014) DutaCom, 7(1). Available at: https://ojs.udb.ac.id/dutacom/article/view/597 (Accessed: 18 April 2026).